Sáng ngày 25/4/2025, tại phòng họp Khoa Kinh tế, buổi đánh giá sáng kiến kinh nghiệm cấp trường với đề tài “Ứng dụng phần mềm Minitab vào giảng dạy thực hành một số công cụ thống kê trong quản lý chất lượng” đã được tổ chức nghiêm túc và hiệu quả. Sáng kiến do nhóm giảng viên ThS. Nguyễn Thị Giang và ThS. Nguyễn Thị Hiền – giảng viên Khoa Kinh tế – thực hiện.
Thành phần Hội đồng đánh giá gồm các nhà quản lý và chuyên gia từ nhiều khoa, phòng trong trường, do TS. Nguyễn Văn Đức – Phó Hiệu trưởng Nhà trường làm Chủ tịch. Các ủy viên gồm:
-
ThS. Trần Đăng Nhàn – Phó Trưởng khoa Tin học – Ngoại ngữ
-
ThS. Đinh Thị Thủy – Phó Trưởng khoa Kinh tế
-
TS. Võ Thị Lan Hương – Trưởng bộ môn Công nghệ sợi dệt
-
Thư ký Hội đồng: Đặng Thị Thúy Thành – Trưởng bộ môn Chính trị – Thể dục
Buổi làm việc diễn ra từ 8h đến 11h, với tinh thần góp ý chuyên môn sâu sắc và mang tính xây dựng cao. Kết quả đánh giá cuối cùng đạt 16,9 điểm – xếp loại B, thể hiện sự ghi nhận từ Hội đồng đối với nỗ lực cải tiến phương pháp giảng dạy của nhóm tác giả.
Trong phần trình bày của mình, nhóm tác giả đã nhấn mạnh thực trạng giảng dạy thống kê trong các học phần quản lý chất lượng hiện nay còn nặng về lý thuyết, thiếu tính trực quan, dẫn đến sinh viên gặp khó khăn trong tiếp cận và ứng dụng thực tiễn.
Với sáng kiến này, phần mềm Minitab được tích hợp vào các buổi thực hành, giúp sinh viên:
-
Vận dụng linh hoạt các công cụ thống kê như biểu đồ Pareto, biểu đồ kiểm soát, biểu đồ nhân quả (Ishikawa)…
-
Tăng cường khả năng phân tích dữ liệu và đánh giá chất lượng sản phẩm trong môi trường sản xuất – dịch vụ thực tế.
-
Nâng cao tư duy logic, phản biện và xử lý tình huống thông qua bài tập thực hành số liệu thực.
Kết quả khảo sát cho thấy hơn 80% sinh viên tham gia học phần đánh giá phần mềm Minitab giúp họ tiếp thu bài học tốt hơn, hiểu rõ cách thức vận hành của các công cụ thống kê, từ đó hứng thú hơn với môn học.
Bên cạnh việc trình bày những thuận lợi và hiệu quả của việc áp dụng phần mềm Minitab, nhóm tác giả cũng thẳng thắn nhìn nhận một số khó khăn như: thiếu tài liệu hướng dẫn bằng tiếng Việt, giới hạn về bản quyền phần mềm, sinh viên còn lạ lẫm khi mới bắt đầu sử dụng.
Để giải quyết, nhóm đề xuất:
-
Tổ chức các buổi tập huấn nội bộ cho giảng viên về cách sử dụng Minitab trong giảng dạy.
-
Biên soạn thêm tài liệu hướng dẫn thực hành đơn giản, sát với nội dung môn học và trình độ của sinh viên.
-
Khuyến khích sinh viên tiếp cận phần mềm từ sớm, thông qua các bài tập nhóm, tiểu luận có hướng dẫn.
Sáng kiến không chỉ nâng cao chất lượng dạy – học tại Khoa Kinh tế mà còn mở ra định hướng đổi mới phương pháp giảng dạy thực hành trong toàn trường. Trong bối cảnh giáo dục đang chuyển dịch mạnh mẽ theo xu hướng chuyển đổi số, việc ứng dụng công nghệ như Minitab vào giảng dạy các học phần định lượng là một hướng đi kịp thời, thiết thực và cần được nhân rộng.
Chúc mừng nhóm tác giả ThS. Nguyễn Thị Giang và ThS. Nguyễn Thị Hiền với sáng kiến được Hội đồng đánh giá cao. Tin tưởng rằng với sự chủ động đổi mới, Khoa Kinh tế sẽ tiếp tục gặt hái nhiều thành công trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, góp phần xây dựng thương hiệu vững mạnh cho Nhà trường.
Nguyễn Doãn Lâm, Khoa Kinh tế